نوع اشکالات املایی پایه اول
۲.سر هم نویسی کلمات ه در قانون رسم الخط فارسی منفصل هستند . بطور مثال: به من »»»» بمن
۳.اشتباه در شکل قراردادهایی مانند :
-کسره اضافه به جای (ـــه ه) یا بلعکس بطور مثال: (به نام خدا »»»» به نامه خدا ) (سفره »»»»سفرِ)
ـــــــ صدای ( اُ ) در بعضی کلمات . بطور مثال : خود »»»»»»»»» خُد
ــــــــ استفاده از نشانه ها در شکل های مختلف . بطور مثال : اَسب »»»»»»» اَسبـ
ــــــــ حذف واو معدوله بطور مثال : خواهر »»»»»»» خاهر
ـــــــ حذف تشدید در کلمات مشدّد . بطور مثال : کفّاش »»»»»»»»» کفاش
ــــــ مصوت و صامت هم شکل ( ای - یِ ) وقتی که با هم می آیند . الف)اولی مصوت باشد .بطور مثال
زیاد »»»»»»»»» زییاد ب) اولی صامت باشد بطور مثال : پایین »»»»»»»» پاین
۴. جا انداختن حروف در کلمات . بطور مثال : آسمان »»»»»»» آسما
۵. نوشتن مصدر به جای فعل در کلمات . بطور مثال : آمدند »»»»»»»» آمدن
۶. عدم تشخیص نشانه های یک صدا و چند شکلی . بطور مثال : صبح »»»»»»»» سبه
۷. ناقص نوشتن کلمات به دلیل حذف اجزایی از یک حرف خصوصا حروفی که دارای نقطه - سرکج- دندانه
هستند. بطور مثال : (خوب »»»»»»»» حوب ) ( گرفت »»»»»»»»» کرفت ) و ...
۸. در نوشتن اجزاء کلمه ( عدم رعایت توالی اجزاء کلمه ) بطور مثال : ( دندان »»»»»»» داندن )
( برادر »»»»»»»»» برارد )
۹. جایگزین کردن حروفی که از نظر تلفظ به هم نزدیکند . بطور مثال ( ناب »»»»» داب ) (رام »»»» ران )
۱۰. جا انداختن کلمه در متن . بطور مثال :( مادر در ........... نان دارد . ) ممکن است کلمه را نشنیده
باشد و یا این که اجزاء آن را نداند و ...
نکته قابل توجه این که همانند دیگر پایه های تحصیلی در پایه ی اول که آغاز آموزش است باید دلایل بروز
این اشکالات مورد توجه قرار گیرد تا غلط نویسی بصورت عادت در نیاید .
اینجانب مهدی بنی چعب کارشناس آموزش ابتدایی و آموزگار پایه ی اول ابتدایی منطقه ی شاوور هستم(شهرستان شوش/شهر الوان) با وجود اینکه تدریس در پایه ی اول ابتدایی خسته کننده است ولی من عاشق پایه ی اولم و حاضر نیستم اون رو با هیچ پایه ای عوض کنم و هم اکنون در دبستان شهید اصغر خوش اخلاق، روستای سدشاوور به تدریس مشغولم.